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家长速看,北京的双减政策哪些要落实?对孩子有哪些好处

发布时间:2022-05-22 浏览次数:374

终于挨到了九月一日,经历了一个突然遭遇疫情的暑假,家中的神兽终于又要回笼了,家长们掩饰不住激动的泪水,奔走相告,弹冠相庆。

而作为刚入学的家长,内心还是非常忐忑的,所以我们也看到了这样的景象:

作为父母还真是不容易啊。

不过毕竟学校还是父母们最为放心的地方,所以把神兽放回学校关起来,家长还是放心的。

而更让很多双职工家长感到开心的是,一开学,校内托管的政策如约而至,毕竟以前三点来钟孩子放学,对很多家长感觉就是折磨,也不可能天天休假接孩子,没办法的就是给孩子找托管班,让托管班来接,或者交给年迈的爷爷奶奶们发挥余热,但又有多少家庭由于教育理念的不一样导致家庭战火不断呢?

不过校外的托管班也是良莠不齐的,我家孩子小的时候没法接送,就是由托管班接送,结果后来听孩子回来说托管班老师在孩子写作业时,根本没有辅导,而是直接让孩子抄答案,这个就有点气愤了,毕竟没有监管,就没有良心。

按道理课后国家托管的出现,对于家长是一个好事,但是,也有的家长对于这种托管非常的抵制,当然也有部分学校采取一刀切的政策有关:

某学校放学时间
家长留言板投诉

当然,最不喜欢课后托管的还是孩子了,毕竟有些孩子放了学没有家长看着,再加上爷爷奶奶的放纵,可以随心所欲的玩,而有了托管,在学校就没法到处野了,所以今天我们同事气愤的把孩子老师的反馈截图给我们,孩子面对学校的托管,也在努力抗争,满满的求生欲望:

不过对于北京市的双减政策,到底是如何规定的?是否需要强制执行,孩子在学校是要做作业和听课么?我们不妨听听北京市教育部门对于双减政策的答疑。

01
切实推动校内教育教学减负提质
义务教育学校严禁组织任何形式的分班考试,坚决不允许分重点班、实验班。

02
全面提高义务教育
课后服务质量和吸引力

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